Поиск в библиотеке
Вход в библиотеку
 IP-адрес компьютера:
129.21.249.92
 Название организации:
не определена
 Имя пользователя:
 Пароль:

Запомнить меня
Правила доступа
Регистрация
Забыли пароль?
Навигатор
Выпуски журнала
 За период:
последний месяц
последние 3 месяца
последние полгода
все выпуски
 Начиная с (дд.мм.гггг):
 И заканчивая:
 Отбирать по:
дате выпуска
дате установки
Поиск
Текущая сессия
Контакты
Копирайт

ИНФОРМАЦИЯ О ЖУРНАЛЕ
Полное название ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И НАУКА

Издательство Некоммерческое партнерство Международная академия наук педагогического образования

Год основания 2000 Рецензируемый да
Выпусков в год 6 Импакт-фактор JCR нет
Статей в выпуске 30 Импакт-фактор РИНЦ 2018 0,247

Сокращение Страна Россия
Город Москва Регион Москва
Печатная версия журнала
ISSN печатной версии 2072-2524 Подписной индекс 80096 Тираж 2000
Электронная онлайновая версия журнала
ISSN онлайновой версии Вариант представления
WWW-адрес http://manpojournal.com

ISI нет Всего статей 3508 В настоящее время выходит
SCOPUS нет Всего выпусков 147 Доступный архив 2000 - 2021
РИНЦ да Полных текстов 2903 Реферативный нет
Перечень ВАК да Цитирований 15251 Мультидисциплинарный нет
RSCI нет DOAJ нет

Тематические рубрики
Код Раздел рубрикатора ГРНТИ Журналов
14.00.00 Народное образование. Педагогика 3787
14.07.00 Общая педагогика 91
14.09.00 История образования и педагогики. Персоналия 34
14.15.00 Система образования 40
14.23.00 Дошкольное образование. Дошкольная педагогика 58
14.23.07 Теория дошкольного образования и обучения 3
14.23.09 Методика обучения и воспитания в дошкольных учреждениях 5
14.25.00 Общеобразовательная школа. Педагогика общеобразовательной школы 97
14.25.05 Воспитание в общеобразовательной школе 5
14.25.07 Теория образования и обучения (дидактика) в общеобразовательной школе 5
14.25.09 Методика преподавания учебных дисциплин в общеобразовательной школе 23
14.27.00 Внешкольное (дополнительное) образование и воспитание. Внешкольная педагогика 34
14.27.05 Теория дополнительного (внешкольного) образования и воспитания 2
14.27.09 Методика дополнительного (внешкольного) образования и воспитания 2
14.31.00 Начальное профессионально-техническое образование. Педагогика профессиональной школы 22
14.31.05 Воспитание в профессиональной школе 1
14.31.07 Образование и обучение в профессиональной школе 3
14.31.09 Методика преподавания учебных дисциплин в профессионально-технической школе 3
14.33.00 Среднее профессиональное образование. Педагогика среднего профессионального образования 36
14.33.05 Воспитание в средних профессиональных учебных заведениях 1
14.33.07 Образование и обучение в средних профессиональных учебных заведениях 1
14.33.09 Методика преподавания учебных дисциплин в средних профессиональных учебных заведениях 5
14.35.00 Высшее профессиональное образование. Педагогика высшей профессиональной школы 156
14.35.05 Воспитание в высшей профессиональной школе 1
14.35.07 Образование и обучение в высшей профессиональной школе 9
14.35.09 Методика преподавания учебных дисциплин в высшей профессиональной школе 21
14.37.00 Образование взрослых. Повышение квалификации. Самообразование 39
14.37.09 Методика обучения взрослых 6
14.37.27 Повышение квалификации взрослых 4
14.85.09 Методика применения технических средств и учебного оборудования 1

Описание
журнала
Проблематика журнала связана с профессиональным педагогическим образованием. Акцент ставится на подготовке педагога-мастера в условиях функционирования нового поколения образовательных стандартов на всех ступенях системы российского образования, введения в процесс обучения инноваций в сфере педагогики, современных образовательных технологий.

Педагогическое образование представлено широким спектром материалов, связанных с проблемой его качества. Так, на страницах журнала обсуждаются вопросы подготовки преподавателя к обучению и воспитанию личности на разных ступенях образования: в дошкольном, школьном, среднем и высшем профессиональном, в дополнительном и послевузовском образовании, а также на стадии повышения квалификации. Отдельно рассматриваются вопросы качества подготовки педагогических кадров в высшей школе: научно-исследовательской работе, учебной и воспитательной работе, самостоятельной работе обучающихся. Особое внимание уделяется тематическим рубрикам, в частности, в рубрике «Регион крупным планом», которая выходит в каждом номере, обобщается передовой опыт коллег из субъектов Российской Федерации, зарубежных педагогов, обсуждаются проблемы, волнующие регион и сельскую школу. Журнал также содержит информацию о деятельности Международной академии наук педагогического образования (МАНПО) по проведению мероприятий по плану Академии, научных конференций разного уровня, олимпиад для студентов и школьников; конкурсов для аспирантов и молодых ученых; методические портфели для учителей и вузовских преподавателей и т.д.

Авторами опубликованных материалов являются выдающиеся ученые России, Ближнего и Дальнего зарубежья.

Редакционная
коллегия
Артамонова Екатерина Иосифовна, Президент МАНПО, доктор педагогических наук, профессор, заведующий кафедрой педагогики МГОУ;

Лекант Павел Александрович, Вице-президент МАНПО, Заслуженный деятель науки РФ, доктор филологических наук, профессор, заведующий кафедрой современного русского языка МГОУ;

Абдуллин Эдуард Борисович, доктор педагогических наук, профессор, заведующий кафедрой методологии и методики музыкального воспитания Московского педагогического государственного университета (МПГУ);

Брайчев Георгий Генрихович, доктор математических наук, профессор, декан факультета математики МПГУ;

Виленский Михаил Яковлевич, Заслуженный деятель науки РФ, доктор педагогических наук, профессор кафедры педагогики и психологии профессионального образования МПГУ;

Герасименко Наталья Аркадьевна, доктор филологических наук, профессор кафедры современного русского языка МГОУ;

Климов Сергей Николаевич, доктор философских наук, профессор, заведующий кафедрой «Философия, социология и история» Московского государственного университета путей сообщения (МИИТ);

Комарова Тамара Семеновна, Заслуженный деятель науки РФ, доктор педагогических наук, профессор, заведующий кафедрой эстетического воспитания Российского государственного гуманитарного университета им. М.А. Шолохова;

Кучуков Христо, доктор педагогических наук, профессор Свободного Берлинского университета (Германия), профессор университета медицинских и социальных наук им. Св.Елизаветы (г. Братислава, Словакия);

Мардахаев Лев Владимирович, доктор педагогических наук, профессор, заведующий кафедрой социальной и семейной педагогики, заместитель директора академии социальной работы, директор института социальной реабилитации Российского государственного социального университета (РГСУ);

Михеева Людмила Николаевна, Заслуженный деятель науки РФ, доктор филологических наук, профессор Академии переподготовки работников искусства, культуры и туризма;

Новикова Галина Павловна, доктор педагогических наук, доктор психологических наук, профессор, ректор Института развития образовательных технологий, главный научный сотрудник Института инновационной деятельности в образовании Российской академии образования;

Пасечник Владимир Васильевич, Заслуженный деятель науки РФ, доктор педагогических наук, профессор МГОУ, вице-президент МАНПО;

Пралиев Серик Жайлауович, доктор педагогических наук, профессор, ректор Казахского национального педагогического университета им. Абая;

Редлих Сергей Михайлович, доктор педагогических наук, профессор, ректор Кузбасской государственной педагогической академии (г. Новокузнецк);

Сморчкова Валентина Петровна, доктор педагогических наук, профессор МГОУ;

Цвиркун Виктор Иванович, доктор педагогических наук, доктор исторических наук, профессор Кишенёвского государственного педагогического университета им. Иона Крянге, Генеральный секретарь Организации Черноморского Экономического Сотрудничества, экс-министр образования Молдавии.

Aims & Scope
Topics of the journal are connected with professional pedagogical education. There is an emphasis on professional training of an expert teacher under the conditions of functioning of the new generation of educational standards at all levels of the Russian education system, introduction of pedagogical innovations, modern educational technologies into the educational process.

Pedagogical education is represented by the wide range of materials, connected with the problem of the pedagogical education quality. The matters concerning a teacher’s preparation for education and upbringing of a personality at different stages of the educational system: within preschool, school, secondary and higher professional, within additional, postgraduate education, as well as – within the advanced training system are discussed on journal pages. Special attention is paid to the quality of teaching staff training at higher school: to research work, to training activity and educational work, to self-guided work of trainees. Special attention is paid to the subject headings and in each issue there is the heading “Region in close up”.The advanced experience of colleagues from constituent entities of the Russian Federation, foreign teachers is generalized, the matters, which disturb the region, village school are discussed.

The journal also contains the information concerning activities of the ITTAS on effecting arrangements in keeping with the plan of the Academy, scientific conferences of different levels, academic competitions for students and pupils, competitions for postgraduate students and young scientists, methodological portfolios for teachers and university professors, etc.

Writers of printed materials are leading scientists of the Russian Federation, former Soviet republics and countries outside the former Soviet Union.
  
Возможные действия

Просмотреть оглавления выпусков журнала
Искать статьи в этом журнале
Вывести список статей, опубликованных в данном журнале
Вывести список публикаций, ссылающихся на статьи в данном журнале
Анализ публикационной активности журнала
Перейти на сайт журнала в Интернет

Каталог журналов
Сравнение библиометрических показателей журналов